Saúde mental dos universitários
As consequências da pandemia da covid-19 no ensino causaram dificuldades de concentração nas aulas online e entrega de trabalhos.
Por Jéssyla Neves, Pedro Pereira e David Batista
Especial para a redação portalfalcon.com
Publicado em 23/11/2022
A universidade é o começo de um novo passo na vida de qualquer pessoa. Com a vida universitária surge desafios. Na correria das atividades ou até mesmo entre trabalho e faculdade, a questão psicológica é deixada de lado, mas os sintomas são sentidos diariamente. A pandemia da covid-19 a partir de 2020 e a modalidade de Educação a Distância (EaD) foram um gatilho para a saúde mental de vários estudantes, muitos sentiam dificuldades de concentração nas aulas online e perdiam prazos de entregas.
A estudante de Arquitetura na Universidade Federal do Amazonas (UFAM), Bianca da Costa, começou o curso em período pandêmico e conta como enfrentava: “Lembro que no primeiro período eu tive crises quase toda semana antes de entregar um trabalho, agora não acontece com tanta frequência que antes, mas o estresse é constante”, disse.
Muitas instituições de ensino superior possuem um setor exclusivo para dar apoio aos alunos, na Faculdade Martha Falcão Wyden há o Núcleo de Atendimento e Apoio Psicopedagógico (NAAP), onde a coordenadora Lara Silva procura ao máximo contato com os estudantes que estão passando por uma fase difícil. “Eu tento ficar o mais acessível possível para vocês, para que vocês tenham confiança. É um processo, vocês não vão chegar com uma pessoa que vocês não conhecem e de repente, ai meu Deus eu vou falar a minha vida pra ela, não é assim, né? É devagar, é um processo, então eu tenho que aparecer, fazer as palestras, convidar as pessoas, os alunos e os professores também para conversarem”, esclareceu.
A transição de ensino médio para a universidade também é motivo de apreensão psicológica, uma nova rotina pode deixar esses estudantes mais ansiosos e nervosos. Nessa fase há preocupações com o futuro e se o curso escolhido é realmente o que eles querem: “Às vezes a gente é obrigado a fazer aquilo que não gosta, entra num curso que não se identificou, né? E aí tu vais adoecendo porque tu estás fazendo aquilo que não é da tua vontade. Então identificar o que o que que eu quero, o que que eu gosto”, contou a profissional do NAAP.
Os alunos que estão na fase de Trabalho de Conclusão de Curso (TCC), a entrada no mercado de trabalho e a correria se sentem ainda mais apertados, e Silva relata que relata a atual situação do Núcleo. “Já tenho quatro estudantes que estão finalizando, que vieram aí da pandemia, trancaram na pandemia e aí voltaram agora que está tudo mais calmo mais seguro. Eu converso com coordenador do curso, entendo o TCC, faço uma lista de metas para ele, segue aquele roteiro para poder concluir. Existem datas de entrega e apresentação com a banca, então é bem desesperador e eles tentam buscar aqui no NAAP, um refúgio”, comentou.
Atualmente, no período pós-pandemia, o assunto voltado a área de saúde mental é mais comentando do que antes, o que ajuda os estudantes universitários há procurarem apoio psicológico e optarem por terapia, não só eles como a população em geral também. A psicopedagoga Lara Silva faz uma recomendação. “Se você tem algum sentimento assim de tristeza profunda, de pensamentos negativos, se você vê que está impedindo de você sair, de você fazer o que você gostava. Isso é um ponto específico para você procurar ajuda de um profissional, terapia ou psicologia”, recomendou.
Centro de Valorização à Vida
O Centro de Valorização à Vida (CVV) aceita ligações gratuitas para conversa pelo número 188. O Sistema Único de Saúde (SUS) possui agendamento para psicólogos em seu sistema, só procurar orientação em uma unidade de saúde.
*Texto informativo faz parte das atividades da disciplina Técnicas de Entrevista Jornalística, ministrada pela professora Vanessa Sena (2022-2).
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